党的十八大以来，习近平总书记高度重视教师工作，在不同场合多次强调教师工作的重要意义，对广大教师提出殷切期望：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。学习强国平台出品了《习近平的教师情》短视频，该视频在我院教师队伍中掀起了学习热潮。其中，辅导员张泽康老师表达了观看《习近平的教师情》的心得体会和感悟。
观《习近平的教师情》有感
习近平总书记指出，教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。教师工作事关社会主义现代化强国的建设进程，事关教育事业改革发展的成败，事关社会主义建设者和接班人的培养，作为老师深感，任重而道远。
通过学习《习近平的教师情》，让我知道如何做一名好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。在这个第38个教师节之际，结合《习近平的教师情》再次引发我深入思考。2014年教师节前夕，习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时，就如何做一名好老师提出了四点要求，即要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在2018年与北京大学师生座谈时，习主席再次强调了“四有”好老师的要求。在全国教育大会上，他又一次提出“四有”好老师的要求。通过学习，让我们明白“四有”好老师的重要论述揭示了教师发展的内在规律，对教师提出了与时俱进的新期待、新要求。
通过学习《习近平的教师情》，让我清楚敬业是一种美德，乐业是一种境界。教师是学生健康成长的引路人，教师肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重任。这样就要求我们作为一名老师，要敬业，更要乐业。朱熹说：“敬业者，专心致志以事其业也。”对待本职工作，应常怀敬畏之心，我们看到优秀教师，都具备专心、守职、尽责的特质，他们干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。所以，我们要精其术，不拘泥于以往的经验，不照搬别人的做法，力求做的更好，成为本行业的行家里手，为成为“四有”好老师立下志向。
通过学习《习近平的教师情》，让我感受到广大青年学生人人都是一块玉，需要老师用真善美来雕琢，需要老师传播知识、传播思想，更需要老师勇担塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们应该像《习近平的教师情》中的优秀教师们一样，要乐其业，去除浮躁之气，远离功利之风，执着于教书育人，把心放在学生身上，把根扎在三尺讲台，保持对工作有热情、激情，始终保持良好的精神状态，把工作中的挫折、困难当作是对自己人生的挑战和考验，在克服困难、解决问题中提升能力和水平，为成为“四有”好老师打好基础
结合自身在辅导员岗位工作，让我明白做一件事情，干一项工作，应该从严从细，力争优秀，要竭其力，对待事业要有愚公移山的意志，有老黄牛吃苦耐劳的精神。当下学校本科合格评估工作以及建设一流院校愿景目标，这就要求我们着眼于大局，立足于干小事，真抓实干，务求实效，从严从细，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。我相信自己将在辅导员岗位上实现自身的价值，同时在对教育事业的执着追求中享受辅导员工作给我带来的愉悦和乐趣，争取成为“四有”好老师而努力。
辅导员：张泽康
2022年9月15日
